LE ROMAN COMME ESPACE DE SOCIALISATION DE L’ENFANCE : CAS DE LES SILLONS D’UNE ENDURANCE DE AROUNA DIABATE ET CREPUSCULE DES TEMPS ANCIENS DE NAZI BONI.
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Résumé
Dans les genres de la littérature écrite, le roman fait partie des moyens de formation et de socialisation de l'enfant. Si les pratiques agricoles telles que le labour, le semis, le désherbage et la récolte participent de la sécurité alimentaire, en littérature ces activités revêtent une dimension éducative. C’est cette fonction socio-éducative de la littérature africaine et du roman burkinabè en particulier que le présent article entend examiner. Ainsi, réfléchir sur : « Le roman comme espace de socialisation de l’enfance : cas de Les sillons d’une endurance de Arouna Diabaté et Crépuscule des temps anciens de Nazi Boni » semble à nos convictions une nécessité d’autant que la problématique de l’éducation reste d’actualité. Par conséquent, notre réflexion va s'appesantir sur les concepts de société du roman, de société de référence et les discours sociaux de Claude Duchet.
Dama Ninao N°22
Ce texte appartient au volume 52, numéro 22 de la revue.
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ZONOU Zoulcoufouli, KOLONGO Djiblirou, KONTOGOM Koudougou Frédéric (2026). LE ROMAN COMME ESPACE DE SOCIALISATION DE L’ENFANCE : CAS DE LES SILLONS D’UNE ENDURANCE DE AROUNA DIABATE ET CREPUSCULE DES TEMPS ANCIENS DE NAZI BONI.. Revue Dama Ninao, 52(22).