L’ÉCRITURE INCLUSIVE COMME VECTEUR DE DÉCONSTRUCTION MORPHOSYNTAXIQUE DU FRANÇAIS : ENJEUX STRUCTURELS, SOCIOLINGUISTIQUES ET POSTURES NORMATIVES

Cet article explore l'écriture inclusive comme un moyen de déconstruction morphosyntaxique du français. Après avoir retracé l'origine et l'évolution de cette pratique, l’article analyse son impact sur la structure de la langue française. En particulier, il met en lumière l’introduction du point médian et la féminisation des titres et fonctions, qui remettent en cause l'accord traditionnel du genre. Ces transformations, suscitent de nombreuses critiques. Les opposants à l'écriture inclusive soulignent qu’elle complexifie la lecture et perturbe la fluidité syntaxique du français. L’article examine les critiques morphosyntaxiques de cette écriture.